Da solo
Pochi materiali
La Mano: Guardare come un Artista
La propria mano, il suo contorno e lo spazio intorno: disegnare guardando come un artista.
Che cosa fa il bambino
Ragazze e ragazzi tracciano il contorno della propria mano, osservano lo spazio tra le dita e, come suggeriva Cézanne, la scompongono in forme semplici. Poi cercano le linee con tratti leggeri, le confermano con linee decise e costruiscono il chiaroscuro con una scala di cinque toni. Ogni mano, e ogni disegno, è diverso.
- Età
- 10–14 anni5ª primaria – 3ª media
- Tempo
- 45–60 minuti
- Formato
- PDF A4
Ascolta l’inizio della missione
Che cosa c’è dentro
- La scheda della missione, illustrata da Barti
- La guida per l’adulto: materiali, preparazione, che cosa allena, domande per dopo
- Una versione più facile e una più difficile
- Il codice QR: Barti racconta la missione a voce
- Con la licenza Classe o Atelier: una lezione pronta di 45′, con varianti e Indicazioni Nazionali
- Una pagina con i sei passaggi illustrati
Materiali
- Una matita 2B
- Un foglio bianco (A4, meglio ancora A3)
- Una gomma (facoltativa: le linee di ricerca possono restare)
Che cosa allena
- Osservazione — guarda la mano e anche lo spazio intorno e tra le dita, non solo il contorno
- Proporzioni — semplifica la mano in forme geometriche che si misurano l’una con l’altra
- Qualità della linea — distingue le linee che cercano da quelle decise, e sceglie quando usarle
- Chiaroscuro — costruisce una scala di cinque toni e la usa nel disegno